Δε θα σε σώσει κανείς. Ούτε μόνος μπορείς να κάνεις κάτι. ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ

Κυριακή 2 Νοεμβρίου 2014

ΕΚΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΑ ΣΥΜBΟΥΛΙΑ

ΕΛΜΕ    ΒΟΙΩΤΙΑΣ
Συνάδελφοι,
Ψηφίζουμε για την ανάδειξη αιρετών για τα υπηρεσιακά συμβούλια, την Τετάρτη 5 Νοεμβρίου.
Οι εκλογές θα διεξαχθούν σε 2 εκλογικά τμήματα, ώρα 9 π.μ. ως 5:00 μ.μ.
ΛΙΒΑΔΕΙΑ:  4ο Γυμνάσιο Λιβαδειάς
ΘΗΒΑ:  Πνευματικό Κέντρο Δήμου Θήβας

Η Εφορευτική Επιτροπή


ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΛΛΕΙΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

(Η καταγγελία ψηφίστηκε στις 30/10/2014 από το 
Δημοτικό Συμβούλιο Λιβαδειάς)

ΕΛΜΕ ΒΟΙΩΤΙΑΣ
                                                                                      Λιβαδειά 30/10/2014

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΛΛΕΙΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

         Δύο μήνες πέρασαν από την έναρξη των μαθημάτων και βρισκόμαστε για άλλη μια χρονιά στη δυσάρεστη θέση να διαπιστώνουμε τις τρομερές ελλείψεις που έχουν τα σχολεία μας κυρίως σε εκπαιδευτικό προσωπικό. Παρά το υποκριτικό  ενδιαφέρον και τις διαβεβαιώσεις του Υπουργού ότι θα καταβληθεί κάθε δυνατή προσπάθεια για να λειτουργήσουν κανονικά φέτος τα γυμνάσια και τα λύκεια, αλλά και τις διεκδικήσεις και τον αγώνα των εκπαιδευτικών, τα σχολειά μας ακόμη υπολειτουργούν εξαιτίας της έλλειψης καθηγητών. Συγκεκριμένα στο Νομό Βοιωτίας τα κενά ανέρχονται στα 24 και στην περιοχή της Λιβαδειάς στα 7. Το αποτέλεσμα είναι τα σχολεία να μην μπορούν ακόμη να φτιάξουν πρόγραμμα και να βρίσκονται σε συνεχή αναβρασμό, οι μαθητές να κάνουν συνεχώς κενά, να μένουν πίσω στα μαθήματα τους και οι καθηγητές σαν γυρολόγοι να γυρνούν από σχολείο σε σχολείο αδυνατώντας να αναπτύξουν δεσμούς με συναδέλφους και κυρίως με μαθητές, δεσμούς που είναι απαραίτητοι στην εκπαιδευτική διαδικασία. Τα σχολειά μας τα έχει κτυπήσει η κρίση και η πολιτική της λιτότητας και αυτό πια δε γίνεται να κρυφτεί από κανένα.
       Καθώς δε θεωρούμε ότι το ζήτημα της παιδείας δεν πρέπει να αφορά μόνο τους εκπαιδευτικούς, αλλά όλη την κοινωνία και πως στις σημερινές συνθήκες κανένας χώρος δε μπορεί να λύσει μόνος του τα προβλήματα απευθυνόμαστε σε σας, τη Δήμαρχο και το Δημοτικό Συμβούλιο της πόλης, ζητώντας να καταβάλετε από τη μεριά σας κάθε προσπάθεια στην επίλυση του προβλήματος. Σας καλούμε να  ασκήσετε κι εσείς πιέσεις στην Περιφέρεια και μέσω αυτής στο Υπουργείο Παιδείας να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα και να καλυφθούν άμεσα τα κενά των καθηγητών και να εξομαλυνθεί η σχολική ζωή. Θεωρούμε ότι ένα κοινό μέτωπο καθηγητών και τοπικής κοινωνίας είναι αναγκαίο όταν διεκδικούμε την καλύτερη εκπαίδευση των παιδιών μας και είναι ένα χρέος που το έχουμε όλοι  μας.



Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                 Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ


ΠΑΓΚΑΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ                                                    ΧΡΗΣΤΟΣ ΧΡΗΣΤΟΥ

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ

ΕΛΜΕ ΒΟΙΩΤΙΑΣ                                                                                                

 ΠΡΟΣ                                        
1.       ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΟΝ ΠΑΛΙΑΛΕΞΗ
ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ
2.       ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟ  ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗΣ ΚΟΝ ΑΡΓΥΡΟΠΟΥΛΟ
3.       ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΚΟΝ ΤΖΑΜΤΖΗ
4.       ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ
ΣΧΟΛΕΙΑ ΒΟΙΩΤΙΑΣ

Επιστολή Διαμαρτυρίας                                                        Λιβαδειά 29/10/2014
 Οι καιροί ου μενετοί!

             Μετά από 2 μήνες μαθημάτων σας μεταφέρουμε τις ανησυχίες των συναδέλφων από την πλειονότητα των σχολείων του νομού μας αναφορικά με το έργο, τη δράση, τις παρεμβάσεις και τέλος την συμπεριφορά ορισμένων Σχολικών Συμβούλων στα σχολεία της Βοιωτίας. Στη συνείδηση όλων μας μέχρι πριν την θεσμοθέτηση του 'Δούρειου Ίππου'  της αξιολόγησης, ο ρόλος των Συμβούλων ήταν να στέκονται αρωγοί στο εκπαιδευτικό έργο, πάντα ήταν καλοδεχούμενοι στα σχολεία και σε γενικές γραμμές είχαν κερδίσει την εμπιστοσύνη και το σεβασμό των συναδέλφων  επιδιώκοντας την  αγαστή συνεργασία τους. Οι νέες αρμοδιότητες, που υπαγορεύονται από τα προεδρικά διατάγματα, που συνδέονται με την βαθμολογική - οικονομική μας εξέλιξη ακόμη και με την παραμονή μας στην εργασία έχουν ανατρέψει αυτή τη σχέση.
  Οι συνεχείς παρεμβάσεις ορισμένων Συμβούλων στους διευθυντές των σχολείων, τους συναδέλφους και το έργο τους  τις περισσότερες φορές είναι αυταρχικές, ιδιοτελείς και ξένες προς τη σχολική πραγματικότητα. Άνθρωποι που δεν έχουν παρακολουθήσει ποτέ μια συνεδρίαση Συλλόγου καθηγητών, που δεν έχουν ενημερωθεί για τα πρακτικά προβλήματα του σχολείου και των εκπαιδευτικών, προβάλλουν εκβιαστικά απαιτήσεις που και υπερβολικές είναι και κρίνεται η νομιμότητά τους κι ενδέχεται να εξυπηρετούν  προσωπικές τους βλέψεις για επαγγελματική ανάδειξη. Οι παρεμβάσεις τους είναι κάθετες,  απασχολώντας τους συναδέλφους εκτός ωραρίου, μειώνοντας το έργο αλλά και την αξιοπρέπεια τους, χωρίς βέβαια να τους παρέχουν  την ανάλογη υποστήριξη στο έργο τους. Ενδεικτικές περιπτώσεις ασκούμενης πίεσης είναι:
 I) η υποχρεωτική συμμετοχή σε δειγματικές διδασκαλίες που πρόσφατα ζητήθηκε από συναδέλφους ( χωρίς να υπάρχει προηγούμενη επιμόρφωση), II) απειλές για υποβιβασμό σχολείων  III) αναγκαστική μετακίνηση εκτός έδρας και IV) αλλαγή ακόμη και των αποφασισμένων θεμάτων των projects.   Χαρακτηριστική βέβαια είναι και η ενόχληση Συμβούλων όταν οι σύλλογοι διδασκόντων χαρακτήρισαν τη συνεργασία μαζί τους ανεπαρκή.
       Απόψεις  ότι το σχολείο είναι επιχείρηση, ο διευθυντής μάνατζερ, οι καθηγητές επαγγελματίες και οι μαθητές πελάτες, δεν βρίσκουν σύμφωνο κανέναν εκπαιδευτικό- λειτουργό.
Αυτής της αξιολόγησης “ήγγικεν η ώρα” του τέλους.
Οι καιροί ου μενετοί!


Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                             TA ΜΕΛΗ                              Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ


ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ                                                             ΧΡΗΣΤΟΣ ΧΡΗΣΤΟΥ



ΟΛΜΕ-ΔΟΕ: ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ


ΟΛΜΕ-ΔΟΕ

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Απεργία – αποχή από την αξιολόγηση

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
Με αποφάσεις των συλλογικών μας οργάνων προχωρούμε στην προκήρυξη Απεργίας –Αποχής από όλες τις διαδικασίες υλοποίησης της ατομικής αξιολόγησης (ΠΔ 152/13) των εκπαιδευτικών, αλλά και της αυτοαξιολόγησης – αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, όπως και κάθε διαδικασίας αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου που πραγματοποιείται σε υλοποίηση του σχετικού νομοθετικού πλαισίου (ν. 4024/11, ν. 4142/13, ΠΔ 152/13, ν. 3848/10, ν. 3679/10).
Η ΔΟΕ και η ΟΛΜΕ καλούν όλους τους εκπαιδευτικούς, τους διευθυντές σχολείων και τους σχολικούς συμβούλους να μη συμμετάσχουν σε καμιά διαδικασία με την οποία υλοποιείται το παραπάνω νομοθετικό πλαίσιο για την αξιολόγηση.
Στο πλαίσιο υλοποίησης αυτής της απόφασης καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς, τους διευθυντές σχολείων και τους σχολικούς συμβούλους να απέχουν από όσες διαδικασίες προβλέπονται στην πρόσφατη εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ (155922/Γ1–30–09–2014) και το ΠΔ 152/2013. Καλούμε τους συναδέλφους, χωρίς φόβο, να οργανώσουν την αντίστασή τους σε κάθε σχολείο με βάση τις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου.
Πιο συγκεκριμένα:
Α. Καλούμε τους διευθυντές (και υποδιευθυντές) των σχολείων να σταθούν δίπλα στους συναδέλφους και να μη μετατραπούν σε αξιολογητές τους. Αυτό σημαίνει ότι, με βάση την απεργία-αποχή που κήρυξαν τα αρμόδια όργανα της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ, τους καλούμε να απέχουν:
·       από την εξ αποστάσεως επιμόρφωση,
·       από τον ορισμό ομάδων εργασίας,
·       από τον προγραμματισμό δράσης ή τα σχέδια δράσης,
·       από τις διαδικασίες αξιολόγησής τους, και
·       από την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών του σχολείου τους και γενικότερα από όλες τις διαδικασίες αυτο-αξιολόγησης της σχολικής μονάδας και αξιολόγησης των εκπαιδευτικών.
 Β. Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς, με βάση την απεργία-αποχή που κήρυξαν τα αρμόδια όργανα της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ, να απέχουν:
·       από τη συγκρότηση ομάδων εργασίας,
·       από τον προγραμματισμό, την κατάθεση σχεδίου εργασίας και την παράδοση του όποιου υλικού μπορεί να αναρτηθεί στο «Παρατηρητήριο» της αξιολόγησης,
·       από την «εθελοντική» αξιολόγηση,
·       από τη σύνταξη έκθεσης ατομικής αξιολόγησης,
·       από κάθε διαδικασία αξιολόγησής τους από τον σχολικό σύμβουλο και τον διευθυντή του σχολείου,
·       από τη στελέχωση των 5μελών επιτροπών ανά νομό, ως παραρτημάτων της ΑΔΙΠΠΔΕ (Αρχής Διασφάλισης Ποιότητας στην Εκπαίδευση).

Δεν συμβάλλουμε στην κατηγοριοποίηση του σχολείου μας με οποιονδήποτε τρόπο. Υπερασπιζόμαστε τον ενιαίο χαρακτήρα της  εκπαίδευσης, το δημόσιο και δωρεάν σχολείο για όλα τα παιδιά. 
Απέχουμε από όλα τα παραπάνω και οτιδήποτε άλλο γίνεται για να υλοποιηθεί το νομοθετικό πλαίσιο (αυτοαξιολόγηση – αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών). Η στάση μας αυτή έχει την απόλυτη και πλήρη κάλυψη από την απεργία – αποχή που κήρυξαν τα αρμόδια όργανα της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ.
Συνάδελφοι, συναδέλφισσες,
Και  στον  υπόλοιπο δημόσιο τομέα, οι εργαζόμενοι δεν έχουν υποκύψει. ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ ΚΑΘΟΛΙΚΑ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ – ΑΠΟΧΗ της ΑΔΕΔΥ μπλοκάροντας το καλοκαίρι τη διαδικασία, ενώ, με αποφάσεις μαζικών Γενικών Συνελεύσεων, δεν κατέθεσαν τη φόρμα της ατομικής αξιολόγησης, αλλά την παρέδωσαν στα σωματεία τους. Ήδη, πάνω από 20 Ομοσπονδίες του δημόσιου τομέα έχουν κηρύξει  απεργία-αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης με εξώδικα που έχουν αποστείλει στα αντίστοιχα υπουργεία.
Όλοι μαζί συνεχίζουμε τον αγώνα κατά της αξιολόγησης!

ΟΛΜΕ-ΔΟΕ

Η ΔΗΘΕΝ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Συναδέλφισσα, συνάδελφε,
Το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση προσπαθούν να σε πείσουν να αξιολογηθείς εθελοντικά. Σε έχουν κυριολεκτικά καθηλώσει μισθολογικά με το νέο μισθολόγιο – βαθμολόγιο (νόμος 4024/11) και τώρα σου τάζουν ελπίδες για μισθολογική βελτίωση. Αρκεί να υποκύψεις.
Σου λένε «δέξου να αξιολογηθείς για να αλλάξεις βαθμό και να βελτιώσεις το μισθό σου». Είναι όμως έτσι; Σου λένε για το «τυρί», αλλά σου αποκρύπτουν τη «φάκα».
ΝΑ, ΛΟΙΠΟΝ, ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ
-         Η αξιολόγηση έχει προκαθοριστεί: από όσους εκπαιδευτικούς «αξιολογηθούν» θετικά μόνο ένα ποσοστό θα περνάει στον επόμενο βαθμό (το 100% από τον ΣΤ΄ στον Ε΄ βαθμό, το 90% από τον Ε΄ στον Δ΄,  το 80% από τον Δ΄ στον Γ΄, το 70% από τον Γ΄ στον Β΄, το 30% από τον Β΄ στον Α΄, νόμος 4024/11, άρθρο 7 παρ. 6).
-       Αυτό το ποσοστό όμως είναι το ανώτερο. Στην πραγματικότητα ο Υπουργός Οικονομικών θα αποφασίζει ποιο θα είναι το ποσοστό και θα το «μειώνει ανάλογα με τις δημοσιονομικές δυνατότητες» (νόμος 4024/11, άρθρο 7, παρ. 6).
-       Ακόμα, όμως, και αν όλ’ αυτά τα εμπόδια τα ξεπεράσεις, καμία βαθμολογική – μισθολογική βελτίωση δεν θα έχεις. Σύμφωνα με το νόμο 4263/14 (μεσοπρόθεσμο), μέχρι το 2016 η βαθμολογική ωρίμανση είναι «παγωμένη». Μετά δε το 2016, αυτή θα γίνεται σταδιακά για μια τριετία, μέχρι το 2018, αν δεν υπάρξει βέβαια κάποιο νέο μεσοπρόθεσμο μέχρι τότε, με βάση τις κατευθύνσεις Κυβέρνησης – ΕΕ  - ΔΝΤ (Τρόικας).
-       Εξωφρενική είναι επίσης και η παρ. 4 του άρθρου 8 του νόμου 4024/11, που προβλέπει ότι ο εκπαιδευτικός που κρίνεται αρνητικά «τιμωρείται» και δεν έχει δικαίωμα να διεκδικήσει την προαγωγή του τα επόμενα δύο χρόνια.
-       Ετοιμάζουν νέες υποψηφιότητες για διαθεσιμότητες – απολύσεις. Ο εκπαιδευτικός «ο οποίος εγγράφεται σε δύο διαδοχικούς πίνακες μη προακτέων στον ίδιο βαθμό, παραπέμπεται ….. στο υπηρεσιακό συμβούλιο, το οποίο ….. μπορεί να τον απολύσει ή να τον υποβιβάσει κατά έναν βαθμό» (άρθρο 95 του νόμου 3528/2007).
-       Από την άλλη μεριά, γνωρίζουμε πολύ καλά τις δεσμεύσεις της Κυβέρνησης για νέο μισθολόγιο στο Δημόσιο, που θα σφαγιάζει ακόμα περισσότερο τους μισθούς, στη λογική της σύγκλισης με τον ιδιωτικό τομέα.

Είναι κατανοητό, λοιπόν, πως πρέπει να αποφύγουμε τη «φάκα» της αξιολόγησης, όπως ήδη έχει νομοθετηθεί από την κυβέρνηση.
Όλα τα παραπάνω είναι βέβαιο πως θα οδηγήσουν σε ανταγωνιστικές σχέσεις ανάμεσα στα μέλη του συλλόγου διδασκόντων σε κάθε σχολείο, θα υπονομεύσουν την αναγκαία, οξυγονούχα συλλογικότητά μας και θα μετατρέψουν τις ανθρώπινες σχέσεις μέσα στο σχολείο σε «ζούγκλα».
Συναδέλφισσα, συνάδελφε,
Οφείλουμε να πούμε «όχι» στην υλοποίηση της αξιολόγησης που προωθούν με το ψηφισμένο νομοθετικό πλαίσιο το Υπουργείο Παιδείας και η Κυβέρνηση.
Οφείλουμε να αντισταθούμε. Να διασφαλίσουμε τη συλλογικότητά μας. Να αγωνιστούμε συλλογικά για να διασφαλίσουμε τα δημοκρατικά μας δικαιώματα, τις εργασιακές κατακτήσεις και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών.
Συμμετέχουμε μαζικά στην απεργία – αποχή που κήρυξαν ΔΟΕ και ΟΛΜΕ.

Αθήνα, 8/10/14

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ




ΕΛΜΕ ΒΟΙΩΤΙΑΣ

Λιβαδειά 22/9/2014

   ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ

Συνάδελφοι, συναδέλφισσες
Σας παρακαλούμε να ενημερώσετε γονείς και μαθητές για το κοινωνικό Φροντιστήριο που ξεκινά για μια ακόμη χρονιά στη Λιβαδειά και στη Θήβα.
Επίσης εκτός από τις αιτήσεις των μαθητών, συνεχίζονται και οι δηλώσεις των εκπαιδευτικών που επιθυμούν να προσφέρουν εθελοντική εργασία σ’ αυτή την προσπάθεια αλληλεγγύης.
Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορείτε να επικοινωνήσετε με τα μέλη του ΔΣ της ΕΛΜΕ στα τηλέφωνα: 6974066489, 6938329189, 6938028400 για τη Λιβαδειά και στα τηλέφωνα: 6972844260, 6973796074 για τη Θήβα.
Για την Επαρχία Λιβαδειάς:
Το Εργατικό Κέντρο Λιβαδειάς και η ΕΛΜΕ  Βοιωτίας ξεκινούν για τρίτη συνεχή χρονιά τη λειτουργία του «Κοινωνικού Φροντιστηρίου», στην Επαρχία Λιβαδειάς ,για τα παιδιά των οικονομικά αδυνάτων οικογενειών.
Όσοι επιθυμούν τη συμμετοχή των παιδιών τους στο Κοινωνικό Φροντιστήριο, για το Σχολικό έτος 2014-2015, μπορούν να συμπληρώσουν σχετική αίτηση στο Εργατικό Κέντρο Λιβαδειάς.
Μαζί με την αίτηση του κηδεμόνα απαιτούνται:
1. Φωτοτυπία της Αστ. Ταυτότητας ή Διαβατηρίου
2. Βεβαίωση φοίτησης από το σχολείο που φοιτά ο μαθητής.
3. Πιστοποιητικό Οικογενειακής Κατάστασης.
4. Φωτοτυπία εκκαθαριστικού και Ε9, θεωρημένα ή υπεύθυνη δήλωση
του Ν. 1599/86, θεωρημένη από την αρμόδια Δ.Ο.Υ ότι δεν
υποβάλλεται φορολογική δήλωση.
5. Φωτοτυπία της πρώτης σελίδας του βιβλιαρίου απορίας-πρόνοιας ή
Φωτοτυπία κάρτας ανεργίας
Τα δικαιολογητικά θα κατατίθενται στο Εργατικό Κέντρο Λιβαδειάς
( τηλ. 22610 28344 ), καθημερινά από ώρα 9.00΄π.μ. έως 13.00΄μ.μ.





Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                   ΤΟ Δ.Σ                  Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ


ΠΑΓΚΑΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ                                   ΧΡΗΣΤΟΥ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΕΛΜΕ ΠΕΙΡΑΙΑ: ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Πειραιάς, 21/09/2014
Πρωτ:    082
ΕΛΜΕ ΠΕΙΡΑΙΑ                                                                          
Κολοκοτρώνη 6, Πειραιάς                                    
Τηλ. : 2104124810
Φαξ : 2118007271
www.elmepeiraia.gr             
Προς:   
-Καθηγητές Δ/νσης Δ/θμιας Πειραιά
Μ.Μ.Ε.   
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  ΚΑΙ
ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ
Συνάδελφοι-Συναδέλφισσες
Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς  υπενθυμίζουμε στους εκπαιδευτικούς ένα δεκάλογο με ορισμένα βασικά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και του συλλόγου διδασκόντων.  Το Δ.Σ.  της ΕΛΜΕ καλεί τους εκπαιδευτικούς και τους συλλόγους διδασκόντων να μην επιτρέπουν να παραβιάζονται εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και η καθημερινή δημοκρατική λειτουργία του σχολείου. Ειδικά, την περίοδο αυτή που η κυβέρνηση επιδιώκει με την αξιολόγηση να επιβάλει κλίμα φόβου-σιωπής και αποδοχής των αυθαιρεσιών απέναντι στα δικαιώματά μας, είναι ακόμα πιο σημαντικό ο κάθε συνάδελφος να μην υποκύψει στην πίεση και να βγει ενεργητικά μπροστά στην υπόθεση της συλλογικής υπεράσπισης αυτων των δικαιωμάτων.
1) Ο σύλλογος διδασκόντων έχει ουσιαστικό λόγο στον αριθμό των τμημάτων και στη ζωή του σχολείου. Επιμένουμε στη διαμόρφωση των τμημάτων με βάση την απόφαση της ΕΛΜΕ για 20 μαθητές το πολύ στο τμήμα (σε καμιά περίπτωση πάνω από 25). Συνεργαζόμαστε και γι’ αυτό με τους γονείς, που η Ομοσπονδία τους έχει την ίδια θέση. Ιδιαίτερα στην επαγγελματική εκπαίδευση πρέπει να εμποδίσουμε να κλείσουν τμήματα ειδικοτήτων με πρόσχημα το “μικρό” τάχα αριθμό μαθητών. Δε θα δεχτούμε άλλη συρρίκνωση της εκπαίδευσης και υποβάθμιση της παιδαγωγικής λειτουργίας.
2) Αρμόδιο όργανο για τη διαμόρφωση και την αναπροσαρμογή του ωρολογίου προγράμματος στη σχολική μονάδα, καθώς και την κατανομή των μαθημάτων στους εκπαιδευτικούς (ανάγκη οι εκπαιδευτικοί τουλάχιστον κάθε κλάδου-ειδικότητας να συνεργάζονται)  είναι ο σύλλογος διδασκόντων. Αυτό πρέπει να το σεβαστούν οι διευθυντές των σχολείων και να μην προχωράνε σε μονομερείς και αυθαίρετες ενέργειες ,που παρατείνουν το ωράριο εργασίας των εκπαιδευτικών  και γενικά παραβιάζουν τα δικαιώματα τους (π.χ. να δίνουν εντολές για αναπλήρωση ωρών ή να εφευρίσκουν διάφορες δήθεν έκτακτες  εργασίες  ). Η ΕΛΜΕ καλεί τους συναδέλφους να μην υλοποιούν τέτοιες εντολές και να ενημερώνουν το Δ.Σ.
3)  Οι συνεδριάσεις του συλλόγου πραγματοποιούνται μέσα στο ωράριο λειτουργίας του σχολείου, όχι εκτός ωραρίου  και σε καμιά περίπτωση σε μέρες απεργίας, γενικότερα κινητοποιήσεων.
4) Κανένας σύλλογος κανένας εκπαιδευτικός να μη συμμετάσχει  σε προγράμματα “αυτοαξιολόγησης” της σχολικής μονάδας και των εκπαιδευτικών. Δεν δεχόμαστε την “αυτοαξιολόγηση”,  γιατί στρώνει το έδαφος για την κατηγοριοποίηση και την ανταγωνιστική λειτουργία των σχολείων. Στην αντίθετη κατεύθυνση διεκδικούμε με το σωματείο μας και τους άλλους μαζικούς φορείς της περιοχής μας αιτήματα βελτίωσης της υποδομής και λειτουργίας όλων των σχολείων. Τα προβλήματα είναι γνωστά σε όλους.  
5)  Το περίφημο ωράριο εργασίας 8-2, που κάποιοι επιδιώκουν να επιβάλουν,  δεν ισχύει και δεν το αποδεχόμαστε. Με τη λήξη του διδακτικού ωραρίου οι εκπαιδευτικοί μπορούν ν’ αποχωρούν. Οι εκπαιδευτικοί παραμένουν στο σχολείο πέραν των διδακτικών τους ωρών μόνο για διεκπεραίωση εργασίας που τους έχει αναθέσει ο σύλλογος διδασκόντων (π.χ. ενημέρωση γονέων, συνεδρίαση συλλόγου, απουσίες).
6) Η εφημερία  δεν μπορεί να χρησιμοποιείται για παραβίαση του ωραρίου του εκπαιδευτικού. Η εφημερία που αναλογεί στον εκπαιδευτικό μπορεί να γίνει τμηματικά σε διαφορετικές μέρες.
7) Δεν δεχόμαστε υποχρεωτικές υπερωρίες. Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ καλεί τους συλλόγους διδασκόντων να μην αναθέτουν υποχρεωτικές υπερωρίες σε συναδέλφους και τους συναδέλφους ν’ αποφεύγουν τις υπερωρίες, για να προσλαμβάνονται αδιόριστοι..
8) Καλούμε τους συναδέλφους να μην εφαρμόζουνε προφορικές εντολές για μετακινήσεις εκπαιδευτικών, χωρίς  απόφαση ΠΥΣΔΕ.
9) Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ καλεί τους εκπαιδευτικούς και τους συλλόγους να μη συναινούν στην είσοδο στα σχολεία κάθε είδους επιχειρήσεων και χορηγών, που εμφανίζονται προ των πυλών ως δούρειος ίππος για την άλωση της δημόσιας εκπαίδευσης.                                        
 10) Τέλος, καλούμε τους  διευθυντές να μην μετατραπούν σε ιμάντες υλοποίησης της  αντιεκπαιδευτικής πολιτικής, όπως τους θέλουν, καθώς μάλιστα στη φετινή σχολική χρονιά αναμένεται έντασή της.
 
ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ ΕΛΜΕ   
                                         
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                Ο Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΣΑΒΒΑ  ΣΑΒΒΑΣ                                         ΣΤΑΘΗΣ ΣΚΛΑΒΕΝΙΤΗΣ

ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΝΑ ΤΜΗΜΑ

ΕΛΜΕ ΒΟΙΩΤΙΑΣ

Λιβαδειά: 29/9/2014
                                                                                                    Αρ. Πρωτ: 17

                                                                                                         Προς:
                                                                                                Δ.Δ.Ε Ν. Βοιωτίας
Κοινοποίηση : Σχολεία Βοιωτίας


ΘΕΜΑ: “Αριθμός μαθητών ανά τμήμα”


                 Ύστερα από ερωτήματα που δέχτηκε  ο Σύλλογος μας παρακαλούμε να μας ενημερώσετε σχετικά με το αν υπάρχουν τμήματα  στα σχολεία του νομού με 27 μαθητές η περίπτωση των οποίων να εμπίπτει στο νόμο 4186/2013 (που προβλέπει τη μείωση του αριθμού των μαθητών σε τμήματα όπου φοιτούν μαθητές με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες).
                             

          Ο Πρόεδρος                                                          Ο Γραμματέας

ΠΑΓΚΑΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ                                                        ΧΡΗΣΤΟΥ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΩΡΑΡΙΟ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ

            ΕΛΜΕ   ΒΟΙΩΤΙΑΣ                           
                                                                        Λιβαδειά  11 Σεπτεμβρίου 2014              
                                                                        ΠΡΟΣ: Τα  Σχολεία Δ.Ε. Βοιωτίας
                                                                         ΚΟΙΝ: 1) ΟΛΜΕ 
                                                                         2) Δ/νση Δ/θμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας
                                                                         3) ΚΕΠΛΗΝΕΤ  4) ΕΚΦΕ Βοιωτίας

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Για το Ωράριο Υπευθύνων Σχολικών Εργαστηρίων
Πληροφορικής και Φυσικών Επιστημών
Σε αρκετά σχολεία της Βοιωτίας για δεύτερη συνεχή χρονιά ασκείται πίεση  στους συναδέλφους Υπεύθυνους Εργαστηρίων Πληροφορικής και Φυσικών Επιστημών να μην αναλάβουν τη διάθεση των τριών ωρών από το υποχρεωτικό τους ωράριο για τα εργαστηριακά τους καθήκοντα. Θέλουμε να τονίσουμε ότι:
1. Την προηγούμενη σχολική χρονιά στη Βοιωτία, με την ίδια ακριβώς μέθοδο, πολλοί συνάδελφοι υπεύθυνοι εργαστηρίων ανέλαβαν υπερωριακή απασχόληση, πράγμα που εγκυμονεί κινδύνους για την ασφαλή λειτουργία των εργαστηρίων και υποβαθμίζει τα εργαστηριακά μαθήματα.
2. Οι συνάδελφοι διευθυντές μη αναθέτοντας τη διάθεση των τριών ωρών στους Υπευθύνους  Εργαστηρίων παρανομούν.
3. Η πολιτική της υποχρηματοδότησης του Υπουργείου δεν λύνεται με τέτοιες μεθόδους αλλά με διεκδίκηση μαζικών διορισμών εκπαιδευτικών.
Καλούμε τους συναδέλφους να αναφέρουν άμεσα στα μέλη του ΔΣ της ΕΛΜΕ οποιαδήποτε απόπειρα μη εφαρμογής της κείμενης νομοθεσίας για τους Υπευθύνους Εργαστηριών.



Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                   ΤΟ Δ.Σ                  Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

       
ΠΑΓΚΑΛΟΣ  ΙΩΑΝΝΗΣ                                  ΧΡΗΣΤΟΥ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΕΛΛΕΙΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ-ΔΕΥΤΕΡΗ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ

            
ΕΛΜΕ ΒΟΙΩΤΙΑΣ

                                                                   Λιβαδειά  11 Σεπτεμβρίου 2014              
                                                                        ΠΡΟΣ: Τα  Σχολεία Δ.Ε. Βοιωτίας
                                                                         ΚΟΙΝ: 1) ΟΛΜΕ
                                                                         2) Δ/νση Δ/θμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Για τις ελλείψεις εκπαιδευτικών  και τη διδασκαλία της δεύτερης ξένης γλώσσας
H ΕΛΜΕ Βοιωτίας εκφράζει την έντονη  δυσαρέσκεια  και διαμαρτυρία της για τις δεκάδες ελλείψεις εκπαιδευτικών που υπάρχουν στη Βοιωτία και τις χιλιάδες ελλείψεις σε όλη τη χώρα. Επειδή από αρκετούς συναδέλφους διευθυντές εκφράστηκαν απόψεις σύμπτυξης ξενόγλωσσων τμημάτων λόγω έλλειψης καθηγητών δεύτερης ξένης γλώσσας, με την αιτιολογία της ασφάλειας των μαθητών, τους καλούμε να μην προβούν σε καμία τέτοια ενέργεια. Θεωρούμε ότι το να διδαχθούν οι μαθητές άλλη γλώσσα από αυτήν που επέλεξαν έρχεται σε πλήρη αντίθεση με τις επιθυμίες και τα ενδιαφέροντά τους.
Καλούμε τη ΔΔΕ Βοιωτίας και το ΠΥΣΔΕ να προβούν το ταχύτερο δυνατό στις απαραίτητες ενέργειες για να διοριστούν καθηγητές  που θα καλύψουν τις δεκάδες ελλείψεις στη Βοιωτία καθώς και καθηγητές δεύτερης ξένης γλώσσας,  
Οι χιλιάδες ελλείψεις εκπαιδευτικών, οι συμπτύξεις και συγχωνεύσεις τμημάτων, οι καταργήσεις σχολείων, η πραξικοπηματική κατάργηση 52 ειδικοτήτων πέρυσι στην τεχνική εκπαίδευση έχουν οδηγήσει τη δημόσια παιδεία στα πρόθυρα της κατάρρευσης.
Ο ανυποχώρητος και διεκδικητικός αγώνας όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας μπορεί να ανατρέψει αυτή την πολιτική!



Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                   ΤΟ Δ.Σ                  Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ


ΠΑΓΚΑΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ                                          ΧΡΗΣΤΟΥ ΧΡΗΣΤΟΣ

Τετάρτη 26 Μαρτίου 2014



Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η


    
        Την Τετάρτη   26 Μαρτίου 2014  και ώρα  6.30΄ το απόγευμα ,
στο Επιμελητήριο Λιβαδειάς  θα  πραγματοποιηθεί   εκδήλωση με τον Συνταγματολόγο, Καθηγητή Δημοσίου Δικαίου στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης και μέλος του Συμβουλίου Διοίκησης του  Πανεπιστημίου, Δικηγόρο στον Άρειο Πάγο και το Συμβούλιο της Επικρατείας με ειδίκευση στο δημόσιο δίκαιο και τα θεμελιώδη δικαιώματα,  ΓΙΩΡΓΟ   ΚΑΤΡΟΥΓΚΑΛΟ,     με θέμα:
 «Eργατικό Κίνημα  και  Ελληνικό Σύνταγμα».

Συνδιοργανωτές :
  •    Εργατικό Κέντρο  Λιβαδειάς
  •     ΕΛΜΕ  Νομού Βοιωτίας
  •       Σύλλογος Εκπαιδευτικών Α΄βάθμιας Εκπαίδευσης Περιφέρειας Λιβαδειάς
  •  Σύλλογος Εργαζομένων ΟΤΑ Επαρχίας Λιβαδειάς
  •   Δικηγορικός Σύλλογος Λιβαδειάς

Τρίτη 11 Μαρτίου 2014

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΑΠΕΡΓΙΑΣ








Κάλεσμα συμμετοχής στην Απεργία της Τετάρτης
12 Μάρτη 2014
Συλλαλητήρια στην πλατεία Θήβας και Λιβαδειάς.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                          Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΠΑΓΚΑΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ                              ΧΡΗΣΤΟΣ ΧΡΗΣΤΟΥ