Δε θα σε σώσει κανείς. Ούτε μόνος μπορείς να κάνεις κάτι. ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ

Τετάρτη 28 Ιουνίου 2017

Δελτίο τύπου για τη συνάντηση με τον ΠΔΕ για τα ΕΠΑΛ





 «Του βγάλαμε γλυκό, τού βγάλαμε και μέντα

Μα για το φονικό δεν είπαμε κουβέντα»



Στις 21/6/2017 πραγματοποιήθηκε παράσταση – διαμαρτυρία στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας. Στη διαμαρτυρία συμμετείχαν εκπρόσωποι των ΕΛΜΕ Φθιώτιδας, Ευρυτανίας και Βοιωτίας καθώς και εκπαιδευτικοί που υπηρετούν στα ΕΠΑΛ. Στη συνάντηση με τον ΠΔΕ, εκπρόσωποι και εκπαιδευτικοί :
ü  Εξέφρασαν την ανησυχία τους για την διαρκή προσπάθεια συρρίκνωσης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης μέσω των κατά καιρούς «αναβαθμίσεών» της.
ü  Τόνισαν ότι μετά τις διάφορες συγχωνεύσεις τομέων και ειδικοτήτων που οδήγησαν στην εξαφάνιση των πιο «αδύναμων» από αυτές, μέσω των ηλεκτρονικών εγγραφών (που όλως τυχαίως ξεκίνησαν μόνο από τα ΕΠΑΛ και σε πλήρη εναρμόνιση με τις διαδικασίες εγγραφών των δομών κατάρτισης δείχνοντας που θέλουν οι μνημονιακές κυβερνήσεις να οδηγήσουν τα πράγματα) δημιουργούνται τεχνητά υπεραριθμίες εκπαιδευτικών, καταργούνται σιωπηλά τομείς και ειδικότητες, αυθαίρετα και χωρίς ενημέρωση και διάλογο με τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς αλλά κυρίως στερούν από τους μαθητές το δικαίωμα της επιλογής των ειδικοτήτων που θέλουν να σπουδάσουν κατατάσσοντάς τους αυθαίρετα στους διαρκώς μειούμενους τομείς.
ü  Εξήγησαν πως οι ηλεκτρονικές εγγραφές, η σύνδεσή τους με το taxisnet, η ελάχιστη ενημέρωση σε μαθητές και γονείς, οι ασφυκτικές ημερομηνίες των εγγραφών κοκ οδηγούν μαθηματικά στη μείωση των εγγραφών τόσο στα τμήματα γενικής παιδείας όσο και στα τμήματα ειδικότητας.
ü  Διαμαρτυρήθηκαν για την αυθαίρετη περικοπή ειδικοτήτων που στερούν επιλογές στους μαθητές και για τα ψευδή στοιχεία που τόσο οι περιφερειακές διευθύνσεις όσο και το υπουργείο διαδίδουν στην προσπάθειά τους να δικαιολογήσουν την εφαρμογή των πολιτικών που αναφέρονται στα μνημόνιά τους. Παράλληλα έντονη διαμαρτυρία υπήρξε και για τις ελάχιστες τροποποιήσεις που έγιναν στην υπουργική απόφαση της Παρασκευής όπου μέσα στο Σαββατοκύριακο τα στελέχη της εκπαίδευσης (ΠΔΕ και οι ΔΔΕ) με άγνωστα κριτήρια έκαναν κάποιες «παραχωρήσεις» ίσως γιατί ορισμένες υπηρεσίες λειτουργούν καλύτερα όταν τα σχολεία είναι κλειστά και οι εκπαιδευτικοί δεν μπορούν να εκφράσουν γνώμη.
ü  Πρότειναν την ακύρωση των χρονοδιαγραμμάτων και την επιστροφή στον προηγούμενο τρόπο εγγραφής, την ακύρωση των αυθαίρετων καταργήσεων τομέων και ειδικοτήτων και την ελεύθερη επιλογή ειδικότητας από τους μαθητές και την έγκριση από τον ΠΔΕ όλων των τμημάτων και ειδικοτήτων (ολιγομελή και μη) μέχρι να οριστικοποιηθούν οι εγγραφές τον Σεπτέμβρη όπου και θα φανούν τα πραγματικά ολιγομελή και ποια από αυτά εξυπηρετούν πραγματικές ανάγκες και πρέπει να λειτουργήσουν.
Οι απαντήσεις που δόθηκαν από τον Περιφερειακό Διευθυντή δεν ικανοποίησαν τους εκπαιδευτικούς αλλά σίγουρα θα ικανοποιούσαν την ηγεσία του υπουργείου. Κινήθηκε στη λογική της αριθμητικής – λογιστικής καταγραφής και στην κατανομή σύμφωνα με τις «τωρινές» δυνατότητες των σχολείων. Οι μαθητές είναι απλά αριθμοί που σε κάποιες δυσπρόσιτες περιοχές «στοιχίζουν», άρα δεν υπάρχει λόγος να υπάρχει σχολείο - τομέας – ειδικότητα ενώ «εκμηδένισε» τις αποστάσεις στους «κάμπους».
Υπεραμύνθηκε της κυβερνητικής πολιτικής και των επιλογών του υπουργείου χωρίς να διστάσει μερικές φορές να επιρρίψει ευθύνες σε υφιστάμενά του στελέχη. Στις έντονες αντιδράσεις των εκπαιδευτικών, στα συγκεκριμένα παραδείγματα και την πραγματική εικόνα των σχολείων που του παρουσίασαν, πέρα από την υιοθέτηση της εικόνας που παρέθετε το υπουργείο δεν απάντησε, ενώ στο κάλεσμα των εκπαιδευτικών να στηρίξει την πρόταση για παράταση και ολιγομελή «τα είπε όλα η σιωπή».
Ουσιαστικά, τόσο από τις αυταρχικές επιλογές του υπουργείου όσο και από τα μασημένα λόγια του ΠΔΕ θεωρούμε ότι οι εξελίξεις στην Επαγγελματική Εκπαίδευση είναι δρομολογημένες, αποφασισμένες και έχουν γοργούς ρυθμούς. Στόχος η συρρίκνωση των ΕΠΑΛ, η διανομή ειδικοτήτων σε ιδιώτες ή σε νομικά πρόσωπα ιδιωτικού δικαίου, η σύνδεση με τη μαθητεία ως μνημονιακή δέσμευση, η ενοποίηση με την κατάρτιση και την άτυπη εκπαίδευση με ότι συνέπεια έχει στις εργασιακές σχέσεις, το κουπόνι κ.ο.κ. ενώ πρόσκαιρα  λύνουν και το κόστος λειτουργίας των ΕΠΑΛ. Έτσι κι αλλιώς γι αυτούς, δικαίωμα στη μόρφωση και την πρόσβαση στη γνώση δεν πρέπει να έχουν τα παιδιά των οικογενειών με χαμηλές οικονομικές δυνατότητες.

Τα σχέδια αυτά θα μάς βρουν αντίθετους!

Είναι δικαίωμα όλων των μαθητών να ολοκληρώνουν τις σπουδές τους στο σχολείο τους, χωρίς να μετακινούνται από Δήμο σε Δήμο και από περιοχή σε περιοχή. Ευθύνη των εκπαιδευτικών είναι να παλεύουν για το δικαίωμα των παιδιών αυτών στη μόρφωση κι όχι, όπως θέλει το Υπουργείο, να υπηρετούν μία αντιπαιδαγωγική «κοπτοραπτική» με παράλληλο περιορισμό των δαπανών για την εκπαίδευση.

          Απαιτούμε:

•       Το Υπουργείο Παιδείας να πάρει πίσω αυτήν την απαράδεκτη απόφαση.

●       Να δοθεί όλος ο απαραίτητος χρόνος στους μαθητές να ενημερωθούν για να επιλέξουν το σχολείο,  τον τομέα και την ειδικότητα της επιλογής τους.

●       Να ισχύσει ο προηγούμενος τρόπος εγγραφής για όλους τους μαθητές αλλά και σε όσους αποκτήσουν το δικαίωμα και μετά τις προβλεπόμενες ημερομηνίες

●       Τα τμήματα, οι τομείς και οι ειδικότητες των ΕΠΑΛ να διαμορφωθούν με βάση τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών κι όχι την περικοπή δαπανών

●       Να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα τομέων και ειδικοτήτων.

●       20 μαθητές στα τμήματα - 15 στις ομάδες προσανατολισμού - 10 στα εργαστήρια.

          Όχι στους εκπαιδευτικούς λάστιχο και στις απολύσεις αναπληρωτών.

 

ΥΓ. Με την αποχώρησή τους οι εκπαιδευτικοί ανέφεραν ότι ο ΠΔΕ που υποδέχτηκε τους εκπαιδευτικούς που βρισκόντουσαν στη διαθεσιμότητα, πίσω στην υπηρεσία θα είναι αυτός που θα τους δείχνει την έξοδο από αυτήν μετά τα νέα μέτρα. Ούτε σε αυτό πήραν απάντηση.

Τετάρτη 21 Ιουνίου 2017

Καταγγελία της ΟΛΜΕ για την κατάργηση ορισμένων ειδικοτήτων σε ΕΠΑΛ

Κύριε Υπουργέ,

Η μεροληπτική και σε βάρος της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης πολιτική του Υπουργείου Παιδείας πρέπει να σταματήσει.
Μετά από καταγγελίες αρκετών ΕΛΜΕ της χώρας (Σερρών, Β Πέλλας, Θεσσαλονίκης, Ηρακλείου κ.ά.) και ενώ βρίσκονται σε εξέλιξη οι εγγραφές σε τομείς και ειδικότητες, το Υπουργείο Παιδείας προχωρά στην κατάργηση ενεργών ειδικοτήτων στερώντας την ελεύθερη επιλογή των μαθητών στα ΕΠΑΛ αυτά.
Το Υπουργείο Παιδείας με την Υ.Α. Φ20/98094/Δ4 ΦΕΚ 2067 (Β) στις 15/6/2017 αποφάσιζε να αφαιρέσει ειδικότητες από κάποια ΕΠΑΛ της χώρας, οι οποίες μάλιστα λειτουργούσαν κανονικά, αναγκάζοντας μαθητές ή να εγκαταλείψουν το σχολείο ή να μετακινηθούν σε άλλα ΕΠΑΛ ακόμη και εκτός Νομών για να παρακολουθήσουν την ειδικότητα που επιθυμούν.
Κατόπιν επικοινωνίας του ΔΣ της ΟΛΜΕ με υπηρεσιακούς παράγοντες του Υπουργείου υπήρξε η δέσμευση ότι θα γίνει διόρθωση στο ΦΕΚ και θα προστεθούν οι συγκεκριμένες ειδικότητες στην ειδική πλατφόρμα εγγραφών των μαθητών των ΕΠΑΛ.

Επειδή το θέμα είναι πολύ σοβαρό και επείγον καθώς οι εγγραφές ολοκληρώνονται την Παρασκευή 23/6/2017 θα πρέπει άμεσα το Υπουργείο να τροποποιήσει την πλατφόρμα, να εκδώσει διορθωμένη την Υπουργική Απόφαση και να δώσει το δικαίωμα στους μαθητές να εγγραφούν στις ειδικότητες που επιθυμούν.

Για να δείτε το έγγραφο σε pdf ΕΔΩ 

Τρίτη 20 Ιουνίου 2017

Για τις ηλεκτρονικές εγγραφές στα ΕΠΑΛ

Με έκπληξη διαβάσαμε ότι για το σχολικό έτος 2017-2018 η δήλωση προτίμησης για εγγραφή στα ΕΠΑ.Λ. θα πραγματοποιηθεί ηλεκτρονικά από τις 19-6-2017 έως τις 23-6-2017 και η εγγραφή των μαθητών θα ολοκληρωθεί έως τις 30 Ιουνίου 2017.
Πρόκειται λοιπόν να εφαρμοστεί για πρώτη φορά μια διαδικασία εγγραφής στα ΕΠΑ.Λ. παρόμοια με αυτή που ακολουθείται σε δομές κατάρτισης (ΙΕΚ – ΟΑΕΔ).
Ζητάμε να αποσυρθούν άμεσα οι εγκύκλιοι:
α)  89047/ΓΔ4/26-5-2017
β)  Φ1α/91085/Δ4/31-5-2017
οι οποίες καταπατούν την αρχή ισότητας που ισχύει στη Δημόσια Διοίκηση, καθώς μεταβάλλουν τη περίοδο και τον τρόπο  εγγραφής μαθητών μόνο για τα  ΕΠΑ.Λ.
Με τις παραπάνω εγκυκλίους αποδυναμώνεται το μαθητικό δυναμικό των ΕΠΑ.Λ. και σε συνδυασμό με την ισχύουσα νομοθεσία για τον ελάχιστο αριθμό μαθητών που απαιτούνται για τη δημιουργία τομέων και ειδικοτήτων, είναι σίγουρο ότι δεν θα λειτουργήσουν δεκάδες τμήματα, με ότι αυτό συνεπάγεται για μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Δεν δίνεται η δυνατότητα να δηλωθούν όλες οι Ειδικότητες των Τομέων, όσων προφανώς πληρούν τις προϋποθέσεις για τη λειτουργία τους σε κάθε ΕΠΑΛ. Η απόφαση για το ποιες ειδικότητες θα δημιουργηθούν τη χρονιά 2017-18 έπρεπε να έπεται των δηλώσεων προτίμησης των μαθητών.
Οι απόφοιτοι ΓΕΛ και ΕΠΑ.Λ σχ. Έτους 2016-17 οι οποίοι δεν θα πετύχουν σε σχολές Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης δεν θα έχουν τη δυνατότητα να εγγραφούν για απόκτηση πτυχίου σε ειδικότητες πρώτης επιλογής τους, αφού αρκετοί τομείς θα έχουν κλείσει λόγω έλλειψης του αναγκαίου αριθμού μαθητών.

Με τον βιαστικό αυτό τρόπο της υποχρεωτικής ηλεκτρονικής εγγραφής (χρησιμοποιώντας κωδικούς TAXISNET)  σε πολύ κλειστά χρονικά περιθώρια, αποτρέπει τους γονείς να εγγράψουν τα παιδιά τους στα ΕΠΑ.Λ. και τα οδηγεί στην γενική εκπαίδευση.
Απαιτούμε από το Υπουργείο Παιδείας:
·         Να αποσύρει τις αιφνιδιαστικές εγκυκλίους και να κάνει πράξη τα λόγια για την αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης.
·         Να σεβαστεί τούς μαθητές, τους γονείς και τους καθηγητές, που στελεχώνουν και θα στελεχώσουν τα ΕΠΑ.Λ. της χώρας.
·         Να μην κλείσει κανένας τομέας και καμία ειδικότητα στα ΕΠΑ.Λ. που αποτελούν  βασικό μοχλό για την παραγωγική ανασυγκρότηση της Χώρας.
·         Να δώσει το δικαίωμα στους μαθητές παλαιών τύπων ΕΠΑ.Λ με ανεπαρκή φοίτηση στη Γ΄ τάξη ημερησίων και Δ΄ Εσπερινών ΕΠΑ.Λ  να αποκτήσουν απολυτήριο και πτυχίο.

·         Η έγκριση λειτουργίας τμημάτων στα ΕΠΑ.Λ να γίνεται με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης, ύστερα από πλήρως αιτιολογημένη εισήγηση του διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

   
            Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                        Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΘΕΙΑΚΟΥΛΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ                         ΜΗΤΡΑΤΖΟΥΛΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

Κυριακή 18 Ιουνίου 2017

Ενημέρωση από την ΟΛΜΕ σχετικά με την εξέλιξη του αριθμού πρωτοκόλλου από το ΓΛΚ για την αναγνώριση των πλασματικών χρόνων (ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ)

Κατόπιν επικοινωνίας του ΔΣ της ΟΛΜΕ με το αρμόδιο τμήμα του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους ενημερωθήκαμε ότι έχουν πρωτοκολληθεί όλες οι αιτήσεις αναγνώρισης πλασματικών χρόνων υπηρεσίας που κατέθεσε η ΟΛΜΕ. Για να ενημερωθείτε για τον αριθμό πρωτοκόλλου ακολουθήστε τις οδηγίες του ΓΛΚ.
Για να δείτε τις αναλυτικές οδηγίες σε pdf πατήστε … εδώ
Για να ανακατευθυνθείτε στο site του ΓΛΚ πατήστε … εδώ

Οδηγίες από την ΟΛΜΕ για την παρακολούθηση αιτήσεων συνταξιοδότησης και του προσωπικού φακέλου


Για να δείτε τις οδηγίες πατήστε ΕΔΩ

Ψήφισμα ενάντια στην καταδίκη των μαθητών στο Ρέθυμνο



ΝΤΡΟΠΗ ΚΑΙ ΑΙΣΧΟΣ!

Όσες ποινές κι αν πέσουν οι μαθητές δεν τρομοκρατούνται!

Απαιτούμε από την κυβέρνηση να απαλλαγούν οι μαθητές του 1ου Γυμνασίου Ρεθύμνου που καταδικάστηκαν!

Με μια απαράδεκτη απόφαση το Δικαστήριο Ανηλίκων καταδίκασε τρεις μαθητές του 1ου Γυμνασίου Ρεθύμνου επειδή στην αρχή της χρονιάς μπήκαν μπροστά στις κινητοποιήσεις του σχολείου τους. Οι μαθητές από την αρχή της χρονιάς οργάνωσαν κινητοποιήσεις στο Ρέθυμνο, όπως και σε πολλές πόλεις της χώρας, διεκδικώντας το αυτονόητο. Να έχουν ένα σχολείο που θα μορφώνει ολόπλευρα, για μόνιμες προσλήψεις εκπαιδευτικών, για σύγχρονες υποδομές και εργαστήρια, για να μην πληρώνουν οι γονείς τους ένα σκασμό λεφτά στα φροντιστήρια. Για την αγωνιστική επιλογή τους αυτή, οι μαθητές σύρθηκαν στο δικαστήριο.

Η παραπομπή σε δίκη έγινε μετά από καταγγελία του διευθυντή του σχολείου, με το δικαστήριο να αποφασίζει επιβολή ποινής κοινωνικής εργασίας 80 ωρών ως αναμορφωτικό μέτρο. Ταυτόχρονα κατηγορήθηκαν και οι γονείς των παιδιών για παραμέληση εποπτείας ανηλίκου.

Οι διώξεις και τα μαθητοδικεία που πραγματοποιούνται σήμερα γίνονται γιατί η κυβέρνηση δεν κατάργησε τη διαβόητη Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου του Αρσένη. Ο στόχος παραμένει και είναι ένας και μοναδικός, η κάμψη του μαθητικού κινήματος, μέσα από την τρομοκράτηση των μαθητών, η απρόσκοπτη εφαρμογή των αντιλαϊκών – αντιεκπαιδευτικών πολιτικών κυβερνήσεων – ΕΕ – κεφαλαίου.

Εμείς οι εκπαιδευτικοί δίνουμε την μάχη για την μόρφωση των παιδιών μας κάθε μέρα μέσα στην τάξη, Στηρίζουμε πολύπλευρα τη νέα γενιά και γνωρίζουμε ότι καθήκον μας είναι να βρισκόμαστε δίπλα στους αγωνιζόμενους μαθητές.

Οι εισαγγελείς, η αστυνομία, οι χειροπέδες, τα δικαστήρια ανηλίκων και τα αναμορφωτήρια δεν έχουν θέση στο σχολείο. Ούτε έχουν θέση στο σχολείο και στα συνδικάτα μας εκείνοι που γίνονται καταδότες – μηνυτές των μαθητών τους. Αυτές οι ενέργειες παραβιάζει κάθε έννοια ηθικής τάξης και κάθε έννοια

εκπαιδευτικής και παιδαγωγικής πρακτικής. Η ετυμηγορία του κλάδου πρέπει να είναι αμείλικτη.

Καλούμε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα, τα σωματεία και τις Ομοσπονδίες, όλο το λαό να καταδικάσει αυτές τις πρακτικές. Να δώσουν απάντηση απέναντι στην τρομοκρατία που εξαπολύει η ίδια η κυβέρνηση σε 15χρονα παιδιά που αγωνίζονται για την μόρφωση που αξίζουν.

Καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων, να καταδικάσουν την ποινικοποίηση των μαθητικών αγώνων, να πάρουν θέση δίπλα στους μαθητές τους, που υπερασπίζονται και δικά τους αιτήματα, όπως οι μόνιμες προσλήψεις εκπαιδευτικών.

Απαιτούμε:

1.  Να μην περάσουν οι διώξεις και η τρομοκρατία σε βάρος των μαθητών. Με ευθύνη της κυβέρνησης να απαλλαγούν από κάθε κατηγορία.

2.  Να καταργηθεί όλο το νομοθετικό πλαίσιο αναφοράς, που επικαλείται το Υπουργείο, ενάντια στις μαθητικές κινητοποιήσεις.

3.  Να σταματήσει η τιμωρία των αγώνων και η καταστολή τους από κυβερνήσεις – διοικήσεις της εκπαίδευσης.

Καλούμε τους εργαζόμενους, τη νεολαία μέσα από τους μαζικούς τους φορείς να δώσουν απάντηση απέναντι στην τρομοκρατία. Δεν θα τους περάσει!

Ο λαός μας έχει αποδείξει ότι όσα μέτρα καταστολής και να πάρουν, δεν τρομοκρατείται.




Δευτέρα 12 Ιουνίου 2017

ΟΛΜΕ: Να αποσυρθεί άμεση η εγκύκλιος για εγγραφές μαθητών και δημιουργία τμημάτων – Παράσταση διαμαρτυρία στο Υπ. Παιδείας

Το Υπουργείο Παιδείας με εγκύκλιο στις 26-5-2017, που αφορά τις εγγραφές μαθητών και τη δημιουργία τμημάτων για το σχολικό έτος 2017-2018 αναφέρει ρητά πως οι ΔΔΕ θα πρέπει ως τις 10/7/2017 να έχουν σαφή εικόνα για όλα τα τμήματα που θα λειτουργήσουν το 2017-2018. Η εγκύκλιος έρχεται να προστεθεί σε όλες τις προηγούμενες για συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων ομάδων προσανατολισμού, τομέων, ειδικοτήτων, ξενόγλωσσων, για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες κλπ και επιδιώκει το κλείδωμα των τμημάτων όλων των σχολείων, Γυμνασίων, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ μέσα στο καλοκαίρι, με σκοπό να βάλει φραγμό στη δημιουργία νέων. Επιπλέον, η εγκύκλιος αυτή αποτελεί ένα ακόμα βήμα στη συρρίκνωση των ΕΠΑΛ. Άλλωστε το ίδιο το Υπουργείο με πρόσφατη εγκύκλιό του, που αφορά τις εγγραφές των μαθητών/-τριών και τη δημιουργία τμημάτων για το επόμενο σχολικό έτος, προβλέπει πως η δήλωση προτίμησης για τα ΕΠΑΛ θα γίνεται αποκλειστικά και μόνον ηλεκτρονικά.
Η μεροληπτική και σε βάρος της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης πρόβλεψη αυτή οδηγεί:
·         Σε ένα αδιευκρίνιστο  πολύπλοκο τρόπο εγγραφής, ιδιαίτερα για τους γονείς και κηδεμόνες που δεν διαθέτουν την απαραίτητη τεχνογνωσία ή πρόσβαση σε Η/Υ.
·         Σε πλημμελή διαδικασία ενημέρωσης
·         Στον αποκλεισμό όσων γονέων δεν διαθέτουν την απαραίτητη τεχνογνωσία ή πρόσβαση σε Η/Υ
·         Στο διαχωρισμό των δύο τύπων Λυκείου και την κατηγοριοποίηση των μαθητών, αίροντας την αρχή της καθολικότητας.
·         Στην κατάργηση τμημάτων, τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ.
·         Στον περιορισμό της επιλογής τύπου σχολείου

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ απαιτεί:
·         την άμεση απόσυρση της επίμαχης εγκυκλίου,
·         την εφαρμογή του προηγούμενου τρόπου εγγραφής για όλους τους μαθητές, σ αυτό το στάδιο. την παροχή δυνατότητας εγγραφής  - και επομένως επαναπροσδιορισμού τμημάτων και τομέων – σε όσους μαθητές αποκτήσουν το δικαίωμα μετά τις 30 Ιουνίου,
·         Να δοθεί όλος ο απαραίτητος χρόνος στους μαθητές να ενημερωθούν για να επιλέξουν το σχολείο  τον τομέα και την ειδικότητα της επιλογής τους.
·         Τα τμήματα οι τομείς και οι ειδικότητες των ΕΠΑΛ να ολοκληρωθούν στις 20 Σεπτεμβρίου.
·         Να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα τομέων και ειδικοτήτων, κατευθύνσεων και Ο.Π
·         20 μαθητές στα τμήματα - 15 στις κατευθύνσεις - 10 στα εργαστήρια.

και καλεί τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες σε:
Συγκέντρωση και παράσταση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας την Τετάρτη 14 Ιουνίου και ώρα 1 το μεσημέρι

Για να δείτε το αρχείο σε pdf ΕΔΩ


Τετάρτη 7 Ιουνίου 2017

Αφίσα αιμοδοσίας


Παγκόσμια ημέρα εθελοντή αιμοδότη/ Πρόσκληση σε αιμοδοσία





ΕΝΙΣΧΥΣΤΕ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΑΙΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΒΟΙΩΤΙΑΣ

Η ΕΛΜΕ  Βοιωτίας συμμετέχει
στην αιμοδοσία που διοργανώνουν οι Σύλλογοι Εθελοντών Αιμοδοτών Βοιωτίας
την Τετάρτη 14  Ιουνίου 2017-Παγκόσμια Ημέρα Εθελοντή Αιμοδότη-
από  09.30 – 13.00
στην αίθουσα Παλαιού Δημαρχείου στη Λιβαδειά

Υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με την ΔΙΔΑΧ/Φ51/538/12254/14-05-2007 απόφαση του Υπουργού Εσωτερικών υπάλληλος ο οποίος μετέχει σε οργανωμένη ομαδική αιμοληψία δικαιούται ειδικής άδειας απουσίας, με πλήρεις αποδοχές, δύο (2) ημερών (παράγραφος 5 του άρθρου 50 του Υ.Κ.).
Οι δύο αυτές ημέρες άδειας είναι πέραν της ημέρας αιμοδοσίας και μπορούν να ληφθούν είτε συνεχόμενα με το χρόνο της αιμοδοσίας ή οποτεδήποτε μέσα στο ίδιο ημερολογιακό έτος. Σε κάθε περίπτωση δεν μεταφέρονται στο επόμενο ημερολογιακό έτος.





              

Ανακοίνωση για τη χωροταξική κατανομή μαθητών B/θμιας Εκπαίδευσης στο Δήμο Ορχομενού

Συνάδελφοι,
την Πέμπτη  8 Ιουνίου 2017 και ώρα 4 μ.μ.   στο Εσπ. ΕΠΑΛ Λιβαδειάς  θα συνεδριάσει το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Βοιωτίας , εν όψει της συνεδρίασης της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας του Δήμου Ορχομενού.  

ΘΕΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ

 «Χωροταξική κατανομή μαθητών Β/θμιας Εκπ/σης στο Δήμο Ορχομενού».

Καλούνται όσοι συνάδελφοι επιθυμούν να παραβρεθούν στην ανοικτή συνεδρίαση του Δ.Σ. 


            Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                         Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΘΕΙΑΚΟΥΛΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ                  ΜΗΤΡΑΤΖΟΥΛΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

Τρίτη 6 Ιουνίου 2017

Κάλεσμα σε παράσταση διαμαρτυρίας

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Βοιωτίας καλεί όλους τους συναδέλφους στην παράσταση διαμαρτυρίας που διοργανώνει  την Πέμπτη 8 Ιουνίου 2017 και ώρα 14.00 στη ΔΔΕ Βοιωτίας με κεντρικά αιτήματα:


§        ΑΝΟΙΓΜΑ ΟΠΣΥΔ ΓΙΑ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ
§        ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΛΗΞΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ
§        ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΜΟΝΙΜΩΝ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ
§        ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΕ ΚΑΘΕ ΣΧΟΛΕΙΟ

§        ΕΠΑΝΑΦΟΡΑ ΝΟΜΟΥ ΓΙΑ ΜΕΙΩΣΗ ΑΡΙΘΜΟΥ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΤΜΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΥΝ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ

          Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                        Η ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΘΕΙΑΚΟΥΛΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ                 ΜΗΤΡΑΤΖΟΥΛΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ